RTE Gujarat Admission 2025-26: Online Application, Eligibility & Important Dates
Join Instagram Channel - Click Here
Join Whatsapp Group - Click Here
Join Telegram Group - Click Here
The Government of Gujarat has initiated the RTE Gujarat Admission 2025-26 process to provide free education in private schools for students from economically weaker sections (EWS) and disadvantaged communities. Under the Right to Education (RTE) Act, 2009, eligible children can apply for admission to Class 1 without any cost.
Parents interested in applying must complete the online application process within the given timeline. Below, you will find detailed information on eligibility, important dates, required documents, and the selection process.
ð RTE Gujarat Admission 2025-26 Overview
Scheme Name | RTE Gujarat Admission 2025-26 |
---|---|
Launched By | Government of Gujarat |
Implemented Under | Right to Education (RTE) Act, 2009 |
Beneficiaries | Students from EWS & Disadvantaged Groups |
Class Eligibility | Class 1 Admission |
Application Mode | Online |
Selection Process | Lottery-Based |
Official Website | https://rte.orpgujarat.com |
ð Important Dates for RTE Gujarat 2025-26
Event | Date |
---|---|
Online Application Start | [28-02-2025] |
Last Date to Apply | [12-03-2025] |
Document Verification | [To be announced] |
Lottery Result Announcement | [To be announced] |
Final Admission Process | [To be announced] |
ðĒ Note: The official dates will be published on the RTE Gujarat portal once announced.
Join Instagram Channel - Click Here
Join Whatsapp Group - Click Here
Join Telegram Group - Click Here
✅ Eligibility Criteria for RTE Gujarat Admission 2025-26
✔️ Age Limit
- The child should be born between June 1, 2018, and May 31, 2019, for admission to Class 1.
✔️ Income Criteria
Category | Maximum Annual Income |
---|---|
SC/ST Category | ₹1,50,000 |
OBC/EWS/General (Urban Areas) | ₹1,50,000 |
OBC/EWS/General (Rural Areas) | ₹1,20,000 |
✔️ Eligible Categories
- Scheduled Caste (SC), Scheduled Tribe (ST), and Other Backward Class (OBC)
- Children from Economically Weaker Sections (EWS)
- Orphans and Children with Disabilities
- Children of Widows or Differently-Abled Parents
- Wards of Armed Forces Personnel
ð Documents Required for RTE Gujarat Admission 2025-26
To successfully apply online, applicants must provide the following documents:
✅ Student’s Birth Certificate
✅ Aadhaar Card (Child & Parents)
✅ Residence Proof (Ration Card / Electricity Bill / Passport)
✅ Income Certificate issued by the Government
✅ Caste Certificate (for SC/ST/OBC candidates)
✅ Disability Certificate (if applicable)
✅ Orphan Certificate (if applicable)
✅ Recent Passport Size Photograph
ðĨ️ How to Apply for RTE Gujarat Admission 2025?
Join Instagram Channel - Click Here
Join Whatsapp Group - Click Here
Join Telegram Group - Click Here
Parents can follow these steps to complete the RTE Gujarat online application:
Step 1: Visit the Official Website
- Open the RTE Gujarat Portal:
ð https://rte.orpgujarat.com
Step 2: Registration
- Click on ‘New Registration’ and provide details like Student’s Name, Date of Birth, Aadhaar Number, and Parent’s Information.
Step 3: Fill the Application Form
- Enter the required information, including address, category, income, and preferred schools.
Step 4: Upload Required Documents
- Upload scanned copies of the necessary documents in the prescribed format.
Step 5: Submit the Application
- Verify all details and submit the form.
- Download and print the application form for reference.
ðŊ Selection Process for RTE Gujarat 2025-26
ð Lottery System: If the number of applications exceeds the available seats, a computerized lottery system will be used for fair selection.
ð Seat Allotment: Selected students will be assigned private schools based on available seats.
ð Final Admission: Parents must visit the assigned school for document verification and confirmation.
ðđ Note: If the documents do not match the submitted application, the admission may be canceled.
ðĒ Benefits of RTE Gujarat Admission 2025
✔ Completely Free Education in private schools.
✔ No Tuition Fees, Free Books, and Uniforms.
✔ Quality Education for Disadvantaged Children.
✔ Equal Learning Opportunities for Every Child.
ð Helpline & Contact Information
For assistance regarding RTE Gujarat Admission 2025, contact:
ð Helpline Number: [To be announced]
ð Official Website: https://rte.orpgujarat.com
Join Instagram Channel - Click Here
Join Whatsapp Group - Click Here
Join Telegram Group - Click Here
ð Final Thoughts
The RTE Gujarat Admission 2025-26 is an excellent initiative that allows students from financially weaker backgrounds to receive high-quality education in private schools at no cost. Parents are encouraged to apply online before the deadline and ensure all documents are correctly uploaded.
ðĒ Apply now and secure your child’s future with the best education opportunities under the RTE scheme! ð
RTE Gujarat Admission 2025-26: Apply Online, Important Dates, School List, Required Documents, and Admit Card
The Right to Education (RTE) Act in Gujarat aims to provide free education to children from economically disadvantaged backgrounds. Each year, the Gujarat government organizes the RTE admission process, enabling eligible students to apply for admission to schools under this initiative. Below are the key details regarding RTE Gujarat Admission for the 2025-26 academic year.
Important Dates
Commencement of Online Applications: To be announced
Deadline for Application Submission: To be announced
Document Verification Period: To be announced
Admit Card Release: To be announced
Lottery Result Announcement: To be announced
Commencement of Admission Process: To be announced
Eligibility Criteria
The applicant must be a resident of Gujarat.
Age requirements for admission are in accordance with government regulations.
The applicant should belong to an economically weaker section or a disadvantaged category as per government norms.
Step-by-Step Guide to Apply for RTE Gujarat Admission 2025-26
Visit the official RTE Gujarat website: rte.orpgujarat.com
Click on the "RTE Gujarat Admission 2025-26" link.
Register using a valid mobile number and email ID.
Complete the application form by entering the required details.
Upload the necessary documents as specified.
Submit the application and retain a printed copy for reference.
Essential Documents for Application
Child’s birth certificate
Proof of residence (Aadhar card, electricity bill, ration card, etc.)
Parents’ income certificate
BPL category certificate (if applicable)
Caste certificate (for reserved categories)
Passport-size photograph of the applicant
Disability certificate (if applicable)
Orphan certificate (if applicable)
School List Availability
The Gujarat government provides a list of schools participating in the RTE admission process. Parents can access the school list on the official website by selecting the "School List" option to check available schools in their region.
Downloading the Admit Card
Following the document verification process, the admit card for RTE Gujarat admissions will be accessible for download on the official website. Applicants can log in using their credentials to obtain the admit card.
Lottery System and Admission Confirmation
Admissions are allotted based on a lottery system.
The lottery results will be published on the official website.
Selected candidates must visit their allotted school with original documents to confirm admission.
Final Thoughts
RTE Gujarat Admission 2025-26 serves as a vital initiative for children from economically weaker sections to receive quality education. Parents and guardians should stay informed about official announcements and complete the application process within the given timeframe.
For further details, visit the official website: rte.orpgujarat.com.
Join Instagram Channel - Click Here
Join Whatsapp Group - Click Here
Join Telegram Group - Click Here
ð RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ 2025-26: āŠāŠĻāŠēાāŠāŠĻ āŠ āŠ°āŠી, āŠŠાāŠĪ્āŠ°āŠĪા āŠ āŠĻે āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĩāŠĻી āŠĪાāŠ°ીāŠો
āŠુāŠāаાāŠĪ āŠļāŠ°āŠાāŠ° āŠĶ્āŠĩાāŠ°ા RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ 2025-26 āŠŠ્āŠ°āŠ્āŠ°િāŠŊા āŠķāŠ°ૂ āŠāаāŠĩાāŠŪાં āŠāŠĩી āŠે, āŠે āŠ ંāŠĪāŠ°્āŠāŠĪ āŠāа્āŠĨિāŠ āŠ°ીāŠĪે āŠĻāŠŽāŠģા āŠĩāŠ°્āŠ (EWS) āŠ āŠĻે āŠ āŠĻ્āŠŊ āŠŠāŠાāŠĪ āŠĩāŠ°્āŠોāŠĻા (Disadvantaged Groups) āŠŽાāŠģāŠોāŠĻે āŠાāŠĻāŠી āŠķાāŠģાāŠāŠŪાં āŠŪāŠŦāŠĪ āŠķિāŠ્āŠ·āŠĢ āŠāŠŠāŠĩાāŠŪાં āŠāŠĩāŠķે. āŠķિāŠ્āŠ·āŠĢāŠĻો āŠ āŠ§િāŠાāŠ° (RTE) āŠ āŠ§િāŠĻિāŠŊāŠŪ, 2009 āŠđેāŠ āŠģ, āŠŠાāŠĪ્āŠ°āŠĪા āŠ§āŠ°ાāŠĩāŠĪા āŠŽાāŠģāŠો āŠ§ોāŠ°āŠĢ 1 āŠŪાāŠે āŠ āŠ°āŠી āŠāаી āŠķāŠે āŠે.
āŠ āŠŠાāŠĪ્āŠ°āŠĪા āŠ§āŠ°ાāŠĩāŠĪા āŠŠિāŠĪાāŠ-āŠŪાāŠĪાāŠ āŠŪાāŠે āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĩāŠĻી āŠĪાāŠ°ીāŠો, āŠāŠĩāŠķ્āŠŊāŠ āŠĶāŠļ્āŠĪાāŠĩેāŠો, āŠāŠĻāŠēાāŠāŠĻ āŠ āŠ°āŠી āŠŠ્āŠ°āŠ્āŠ°િāŠŊા āŠ āŠĻે āŠŠāŠļંāŠĶāŠી āŠŠ્āŠ°āŠ્āŠ°િāŠŊા āŠĩિāŠķેāŠĻી āŠļંāŠŠૂāŠ°્āŠĢ āŠŪાāŠđિāŠĪી āŠ āŠđીં āŠāŠŠāŠĩાāŠŪાં āŠāŠĩી āŠે.
ð RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ 2025-26: āŠļંāŠŠૂāŠ°્āŠĢ āŠĩિāŠāŠĪો
āŠŊોāŠāŠĻાāŠĻું āŠĻાāŠŪ | RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ 2025-26 |
---|---|
āŠŠ્āŠ°ાāŠ°ંāŠ āŠāаāŠĻાāŠ° | āŠુāŠāаાāŠĪ āŠļāŠ°āŠાāŠ° |
āŠાāŠ°્āŠŊાāŠĻ્āŠĩિāŠĪ āŠ āŠ§િāŠĻિāŠŊāŠŪ | āŠķિāŠ્āŠ·āŠĢāŠĻો āŠ āŠ§િāŠાāŠ° (RTE) āŠ āŠ§િāŠĻિāŠŊāŠŪ, 2009 |
āŠēાāŠાāŠ°્āŠĨીāŠ | āŠāа્āŠĨિāŠ āŠ°ીāŠĪે āŠĻāŠŽāŠģા āŠ āŠĻે āŠŠāŠાāŠĪ āŠĩāŠ°્āŠોāŠĻા āŠĩિāŠĶ્āŠŊાāŠ°્āŠĨીāŠ |
āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ āŠŪાāŠે āŠŠાāŠĪ્āŠ°āŠĪા | āŠ§ોāŠ°āŠĢ 1 āŠŪાāŠે āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ |
āŠ āŠ°āŠી āŠŪોāŠĄ | āŠāŠĻāŠēાāŠāŠĻ |
āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ āŠŠ્āŠ°āŠ્āŠ°િāŠŊા | āŠēોāŠāаી āŠŠāŠĶ્āŠ§āŠĪિāŠĨી āŠŠāŠļંāŠĶāŠી |
āŠļāŠĪ્āŠĪાāŠĩાāŠ° āŠĩેāŠŽāŠļાāŠāŠ | https://rte.orpgujarat.com |
ð RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ 2025-26 āŠŪાāŠે āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĩāŠĻી āŠĪાāŠ°ીāŠો
āŠŠ્āŠ°āŠ્āŠ°િāŠŊા | āŠĪાāŠ°ીāŠ |
---|---|
RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠāŠĻāŠēાāŠāŠĻ āŠŦોāŠ°્āŠŪ āŠķāŠ°ૂ | [28-02-2025] |
āŠ āŠ°āŠી āŠāаāŠĩાāŠĻી āŠેāŠē્āŠēી āŠĪાāŠ°ીāŠ | [12-03-2025] |
āŠĶāŠļ્āŠĪાāŠĩેāŠોāŠĻી āŠāŠાāŠļāŠĢી | [āŠāŠēāŠĶી āŠાāŠđેāŠ°ાāŠĪ āŠĨāŠķે] |
āŠēોāŠāаી āŠŠāŠ°િāŠĢાāŠŪ āŠાāŠđેāŠ° | [āŠāŠēāŠĶી āŠાāŠđેāŠ°ાāŠĪ āŠĨāŠķે] |
āŠ ંāŠĪિāŠŪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ āŠŠ્āŠ°āŠ્āŠ°િāŠŊા | [āŠāŠēāŠĶી āŠાāŠđેāŠ°ાāŠĪ āŠĨāŠķે] |
ðĒ āŠĻોંāŠ§: āŠļāŠĪ્āŠĪાāŠĩાāŠ° āŠĪાāŠ°ીāŠો RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠોāŠ°્āŠāŠē āŠŠāŠ° āŠાāŠđેāŠ° āŠĨāŠķે.
✅ RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ 2025-26 āŠŪાāŠે āŠŠાāŠĪ્āŠ°āŠĪા āŠŪાāŠŠāŠĶંāŠĄ
✔️ āŠંāŠŪāŠ° āŠŪāŠ°્āŠŊાāŠĶા
- 01 āŠૂāŠĻ 2018 āŠĨી 31 āŠŪે 2019 āŠĩāŠ્āŠે āŠāŠĻ્āŠŪેāŠēાં āŠŽાāŠģāŠો āŠ§ોāŠ°āŠĢ 1 āŠŪાāŠે āŠ āŠ°āŠી āŠāаી āŠķāŠે.
✔️ āŠāŠĩāŠ āŠŪāŠ°્āŠŊાāŠĶા
āŠķ્āŠ°ેāŠĢી | āŠĩાāŠ°્āŠ·િāŠ āŠāŠĩāŠ āŠŪāŠ°્āŠŊાāŠĶા |
---|---|
SC/ST āŠĩāŠ°્āŠ āŠŪાāŠે | ₹1,50,000 āŠļુāŠ§ી |
OBC/EWS/General (āŠķāŠđેāŠ°ી āŠĩિāŠļ્āŠĪાāŠ°ો) | ₹1,50,000 āŠļુāŠ§ી |
OBC/EWS/General (āŠાāŠŪāŠĄાં āŠĩિāŠļ્āŠĪાāŠ°ો) | ₹1,20,000 āŠļુāŠ§ી |
✔️ āŠŠાāŠĪ્āŠ°āŠĪા āŠ§āŠ°ાāŠĩāŠĪા āŠĩāŠ°્āŠો
- āŠ āŠĻુāŠļૂāŠિāŠĪ āŠાāŠĪિ (SC), āŠ āŠĻુāŠļૂāŠિāŠĪ āŠāŠĻāŠાāŠĪિ (ST), āŠ āŠĻે āŠ āŠĻ્āŠŊ āŠŠāŠાāŠĪ āŠĩāŠ°્āŠ (OBC)
- āŠāа્āŠĨિāŠ āŠ°ીāŠĪે āŠĻāŠŽāŠģો āŠĩāŠ°્āŠ (EWS)
- āŠ āŠĻાāŠĨ āŠŽાāŠģāŠો āŠ āŠĻે āŠĶિāŠĩ્āŠŊાંāŠ āŠŽાāŠģāŠો
- āŠĩિāŠ§āŠĩા āŠŪાāŠĪા āŠ āŠĨāŠĩા āŠĶિāŠĩ્āŠŊાંāŠ āŠŠિāŠĪા/āŠŪાāŠĪા āŠ§āŠ°ાāŠĩāŠĪા āŠŽાāŠģāŠો
- āŠķāŠđીāŠĶ āŠ āŠĨāŠĩા āŠļેāŠĩાāŠĻા āŠāа્āŠŪāŠાāŠ°ીāŠāŠĻા āŠŽાāŠģāŠો
Join Instagram Channel - Click Here
Join Whatsapp Group - Click Here
Join Telegram Group - Click Here
ð RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ āŠŪાāŠે āŠāаૂāŠ°ી āŠĶāŠļ્āŠĪાāŠĩેāŠો
ðĄ RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ 2025-26 āŠŪાāŠે āŠāŠĻāŠēાāŠāŠĻ āŠ āŠ°āŠી āŠāаāŠĩા āŠŪાāŠે āŠĻીāŠેāŠĻા āŠĶāŠļ્āŠĪાāŠĩેāŠો āŠāаૂāŠ°ી āŠે:
✅ āŠŽાāŠģāŠāŠĻું āŠāŠĻ્āŠŪ āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ°
✅ āŠāЧાāŠ° āŠાāŠ°્āŠĄ (āŠŽાāŠģāŠ āŠ
āŠĻે āŠŪાāŠĪા-āŠŠિāŠĪા)
✅ āŠ°āŠđેāŠ ાāŠĢāŠĻો āŠŠુāŠ°ાāŠĩો (āŠ°ેāŠķāŠĻāŠાāŠ°્āŠĄ, āŠāŠēેāŠ્āŠ્āŠ°િāŠļિāŠી āŠŽિāŠē, āŠŠાāŠļāŠŠોāŠ°્āŠ)
✅ āŠļāŠ°āŠાāŠ° āŠĶ્āŠĩાāŠ°ા āŠાāŠ°ી āŠāаાāŠŊેāŠē āŠāŠĩāŠ āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ°
✅ āŠાāŠĪિ āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° (SC/ST/OBC āŠŪાāŠે)
✅ āŠĶિāŠĩ્āŠŊાંāŠāŠĪા āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° (āŠો āŠēાāŠુ āŠŠāŠĄે)
✅ āŠ
āŠĻાāŠĨ āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° (āŠો āŠēાāŠુ āŠŠāŠĄે)
✅ āŠŽાāŠģāŠāŠĻો āŠĪાāŠેāŠĪāŠ°āŠĻો āŠŠાāŠļāŠŠોāŠ°્āŠ āŠļાāŠāŠ āŠŦોāŠો
ðĨ️ RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ 2025 āŠŪાāŠે āŠāŠĻāŠēાāŠāŠĻ āŠ āŠ°āŠી āŠેāŠĩી āŠ°ીāŠĪે āŠāаāŠķો?
RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ 2025-26 āŠŪાāŠે āŠāŠĻāŠēાāŠāŠĻ āŠ āŠ°āŠી āŠāаāŠĩાāŠĻી āŠŠ્āŠ°āŠ્āŠ°િāŠŊા āŠ āŠŪુāŠāŠŽ āŠે:
āŠŠāŠāŠēું 1: āŠļāŠĪ્āŠĪાāŠĩાāŠ° āŠĩેāŠŽāŠļાāŠāŠ āŠŠāŠ° āŠાāŠ
- RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠોāŠ°્āŠāŠē āŠોāŠēો:
ð https://rte.orpgujarat.com
āŠŠāŠāŠēું 2: āŠĻāŠĩી āŠĻોંāŠ§āŠĢી āŠāаો
- "āŠĻāŠĩી āŠĻોંāŠ§āŠĢી" āŠŠāŠ° āŠ્āŠēિāŠ āŠāаો āŠ āŠĻે āŠŽાāŠģāŠāŠĻું āŠĻાāŠŪ, āŠāŠĻ્āŠŪāŠĪાāŠ°ીāŠ, āŠāЧાāŠ° āŠĻંāŠŽāŠ° āŠ āŠĻે āŠŪાāŠĪા-āŠŠિāŠĪાāŠĻી āŠĩિāŠāŠĪો āŠĶાāŠāŠē āŠāаો.
āŠŠāŠāŠēું 3: āŠ āŠ°āŠીāŠŦોāŠ°્āŠŪ āŠāаો
- āŠļāŠ°āŠĻાāŠŪું, āŠķ્āŠ°ેāŠĢી, āŠāŠĩāŠ āŠ āŠĻે āŠŠāŠļંāŠĶāŠીāŠĻી āŠķાāŠģાāŠāŠĻી āŠŪાāŠđિāŠĪી āŠĶાāŠāŠē āŠāаો.
āŠŠāŠāŠēું 4: āŠāаૂāŠ°ી āŠĶāŠļ્āŠĪાāŠĩેāŠો āŠ āŠŠāŠēોāŠĄ āŠāаો
- āŠļāŠેāŠĻ āŠāаેāŠēા āŠĶāŠļ્āŠĪાāŠĩેāŠો JPG āŠ āŠĨāŠĩા PDF āŠŦોāŠ°્āŠŪેāŠāŠŪાં āŠ āŠŠāŠēોāŠĄ āŠāаો.
āŠŠāŠāŠēું 5: āŠ āŠ°āŠી āŠļāŠŽāŠŪિāŠ āŠāаો
- āŠĪāŠŪાāŠŪ āŠĩિāŠāŠĪો āŠāŠાāŠļો āŠ āŠĻે āŠŦોāŠ°્āŠŪ āŠļāŠŽāŠŪિāŠ āŠāаો.
- āŠāŠĩિāŠ·્āŠŊāŠĻા āŠāŠŠāŠŊોāŠ āŠŪાāŠે āŠ āŠ°āŠીāŠĻો āŠŠ્āŠ°િāŠĻ્āŠāŠāŠāŠ āŠēāŠ āŠ°ાāŠો.
ðŊ RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ āŠŪાāŠે āŠŠāŠļંāŠĶāŠી āŠŠ્āŠ°āŠ્āŠ°િāŠŊા
ð āŠēોāŠāаી āŠŠāŠĶ્āŠ§āŠĪિ: āŠો āŠ
āŠ°āŠી āŠāаāŠĻાāŠ°ા āŠĩિāŠĶ્āŠŊાāŠ°્āŠĨીāŠāŠĻી āŠļંāŠ્āŠŊા āŠāŠŠāŠēāŠŽ્āŠ§ āŠļીāŠ્āŠļ āŠāаāŠĪા āŠĩāŠ§ુ āŠđāŠķે, āŠĪો āŠļāŠĪ્āŠĪાāŠĩાāŠ° āŠēોāŠāаી āŠŠāŠĶ્āŠ§āŠĪિ āŠĶ્āŠĩાāŠ°ા āŠŠāŠļંāŠĶāŠી āŠāаāŠĩાāŠŪાં āŠāŠĩāŠķે.
ð āŠļીāŠ āŠŦાāŠģāŠĩāŠĢી: āŠŠāŠļંāŠĶ āŠĨāŠŊેāŠēા āŠĩિāŠĶ્āŠŊાāŠ°્āŠĨીāŠāŠĻે āŠાāŠĻāŠી āŠķાāŠģાāŠāŠŪાં āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ āŠāŠŠāŠĩાāŠŪાં āŠāŠĩāŠķે.
ð āŠ
ંāŠĪિāŠŪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ āŠŠ્āŠ°āŠ્āŠ°િāŠŊા: āŠŠāŠļંāŠĶ āŠĨāŠŊેāŠēા āŠĩિāŠĶ્āŠŊાāŠ°્āŠĨીāŠāŠ āŠ
āŠļāŠē āŠĶāŠļ્āŠĪાāŠĩેāŠોāŠĻી āŠāŠાāŠļāŠĢી āŠŪાāŠે āŠķાāŠģાāŠŪાં āŠđાāŠāа āŠ°āŠđેāŠĩું āŠŠāŠĄāŠķે.
ðđ āŠŪāŠđāŠĪ્āŠĩāŠŠૂāŠ°્āŠĢ: āŠો āŠ āŠ°āŠી āŠĶāŠ°āŠŪિāŠŊાāŠĻ āŠ āŠŠāŠēોāŠĄ āŠāаાāŠŊેāŠēા āŠĶāŠļ્āŠĪાāŠĩેāŠો āŠોāŠા āŠĻીāŠāŠģે, āŠĪો āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ āŠ°āŠĶ āŠĨāŠ āŠķāŠે.
ðĒ RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ 2025āŠĻા āŠēાāŠો
✔ āŠાāŠĻāŠી āŠķાāŠģાāŠāŠŪાં āŠļંāŠŠૂāŠ°્āŠĢ āŠŪāŠŦāŠĪ āŠķિāŠ્āŠ·āŠĢ
✔ āŠોāŠ āŠ્āŠŊુāŠķāŠĻ āŠŦી āŠĻāŠđીં, āŠŪāŠŦāŠĪ āŠŠુāŠļ્āŠĪāŠો āŠ
āŠĻે āŠŊુāŠĻિāŠŦોāŠ°્āŠŪ
✔ āŠāа્āŠĨિāŠ āŠ°ીāŠĪે āŠĻāŠŽāŠģા āŠŽાāŠģāŠો āŠŪાāŠે āŠāŠ્āŠ āŠુāŠĢāŠĩāŠĪ્āŠĪાāŠĻું āŠķિāŠ્āŠ·āŠĢ
✔ āŠĶāŠ°ેāŠ āŠŽાāŠģāŠāŠĻે āŠļāŠŪાāŠĻ āŠķિāŠ્āŠ·āŠĢāŠĻી āŠĪāŠ
ð āŠđેāŠē્āŠŠāŠēાāŠāŠĻ āŠ āŠĻે āŠļંāŠŠāŠ°્āŠ āŠŪાāŠđિāŠĪી
RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ 2025-26 āŠĩિāŠķે āŠĩāŠ§ુ āŠŪાāŠđિāŠĪી āŠŪાāŠે, āŠĪāŠŪે āŠĻીāŠેāŠĻા āŠļંāŠŠāŠ°્āŠ āŠāаી āŠķāŠો āŠો:
ð āŠđેāŠē્āŠŠāŠēાāŠāŠĻ āŠĻંāŠŽāŠ°: [āŠāŠēāŠĶી āŠાāŠđેāŠ° āŠĨāŠķે]
ð āŠļāŠĪ્āŠĪાāŠĩાāŠ° āŠĩેāŠŽāŠļાāŠāŠ: https://rte.orpgujarat.com
Join Instagram Channel - Click Here
Join Whatsapp Group - Click Here
Join Telegram Group - Click Here
ð āŠ ંāŠĪિāŠŪ āŠĻિāŠ·્āŠāа્āŠ·
RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ 2025-26 āŠ āŠāа્āŠĨિāŠ āŠ°ીāŠĪે āŠĻāŠŽāŠģા āŠĩāŠ°્āŠāŠĻા āŠŽાāŠģāŠો āŠŪાāŠે āŠāŠ āŠ āŠĻોāŠી āŠĪāŠ āŠે, āŠ્āŠŊાં āŠĪેāŠ āŠાāŠĻāŠી āŠķાāŠģાāŠāŠŪાં āŠŪāŠŦāŠĪ āŠķિāŠ્āŠ·āŠĢ āŠŪેāŠģāŠĩી āŠķāŠે āŠે. āŠો āŠĪāŠŪાāŠ°ું āŠŽાāŠģāŠ āŠŠાāŠĪ્āŠ° āŠે, āŠĪો āŠĪાāŠĪ્āŠાāŠēિāŠ āŠāŠĻāŠēાāŠāŠĻ āŠ āŠ°āŠી āŠāаો āŠ āŠĻે āŠļાંāŠāŠģો āŠĻāŠđીં, āŠāŠ્āŠિāŠĪ āŠķિāŠ્āŠ·āŠĢ āŠŪેāŠģāŠĩો! ð
RTE SCHOOL LIST
https://rte.orpgujarat.com/Common/SchoolList
Join Instagram Channel - Click Here
Join Whatsapp Group - Click Here
Join Telegram Group - Click Here
RTE āŠુāŠāаાāŠĪ āŠŠ્āŠ°āŠĩેāŠķ āŠŪાāŠે āŠāаૂāŠ°ી āŠĶāŠļ્āŠĪાāŠĩેāŠો
āŠ્āŠ°āŠŪ | āŠĶāŠļ્āŠĪાāŠĩેāŠāŠĻું āŠĻાāŠŪ | āŠŪાāŠĻ્āŠŊ āŠāЧાāŠ°-āŠŠુāŠ°ાāŠĩાāŠĻી āŠĩિāŠāŠĪ |
---|---|---|
1 | āŠ°āŠđેāŠ ાāŠĢ āŠĻો āŠŠુāŠ°ાāŠĩો | - āŠāЧાāŠ°āŠાāŠ°્āŠĄ / āŠŠાāŠļāŠŠોāŠ°્āŠ / āŠĩીāŠāŠģી āŠŽિāŠē / āŠŠાāŠĢી āŠŽિāŠē /āŠૂંāŠāŠĢી āŠાāŠ°્āŠĄ / āŠ°ેāŠķāŠĻ āŠાāŠ°્āŠĄ āŠો āŠāŠŠāŠ° āŠŪુāŠāŠŽāŠĻાં āŠāЧાāŠ° āŠŠૈāŠી āŠોāŠ āŠāŠ āŠāЧાāŠ° āŠđોāŠŊ āŠĪો, āŠ°āŠીāŠļ્āŠāа્āŠĄ āŠાāŠĄા āŠāаાāŠ°āŠĻી āŠāаૂāŠ° āŠ°āŠđેāŠĪી āŠĻāŠĨી. - āŠો āŠāŠŠāŠ° āŠŪુāŠāŠŽāŠĻાં āŠāЧાāŠ° āŠŠૈāŠી āŠāŠ āŠŠāŠĢ āŠāЧાāŠ° āŠĻ āŠđોāŠŊ āŠĪેāŠĩા āŠļંāŠોāŠોāŠŪાં āŠ°āŠીāŠļ્āŠāа્āŠĄ āŠાāŠĄા āŠāаાāŠ° - āŠુāŠāаાāŠĪ āŠļ્āŠેāŠŪ્āŠŠ āŠāŠ્āŠ āŦ§āŦŊāŦŦāŦŪ āŠŪુāŠāŠŽ āŠĻોંāŠ§ાāŠŊેāŠē āŠાāŠĄાāŠāаાāŠ° āŠŪાāŠĻ્āŠŊ āŠāŠĢāŠĩાāŠŪાં āŠāŠĩāŠķે. (āŠĻોāŠોāŠ°ાāŠāŠ્āŠĄ āŠાāŠĄા āŠāаાāŠ° āŠŪાāŠĻ્āŠŊ āŠāŠĢાāŠķે āŠĻāŠđીં) |
2 | āŠĩાāŠēીāŠĻું āŠાāŠĪીāŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° | āŠŪાāŠŪāŠēāŠĪāŠĶાāŠ°āŠķ્āŠ°ી āŠ āŠĨāŠĩા āŠļāŠŪાāŠ āŠāŠē્āŠŊાāŠĢ āŠ āŠ§િāŠાāŠ°ી, āŠĪાāŠēુāŠા āŠĩિāŠાāŠļ āŠ āŠ§િāŠાāŠ°ી āŠ āŠĨāŠĩા āŠļāŠ્āŠ·āŠŪ āŠļāŠĪ્āŠĪાāŠ§િāŠાāŠ°ીāŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° |
3 | āŠāŠĻ્āŠŪāŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° | āŠ્āŠ°ાāŠŪ āŠŠંāŠાāŠŊāŠĪ/āŠĻāŠāа āŠŠાāŠēિāŠા , āŠŪāŠđાāŠĻāŠāа āŠŠાāŠēિāŠા, āŠāŠĻ્āŠŪ/āŠđોāŠļ્āŠŠિāŠāŠē āŠĻોંāŠ§āŠĢી āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° / āŠંāŠāŠĢāŠĩાāŠĄી , āŠŽાāŠēāŠĩાāŠĄી āŠĻોંāŠ§āŠĢી āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° / āŠŪાāŠĪા-āŠŠિāŠĪા āŠે āŠĩાāŠēીāŠĻું āŠĻોāŠોāŠ°ાāŠāŠāŠĄ āŠļોāŠંāŠĶāŠĻાāŠŪું |
4 | āŠŦોāŠોāŠ્āŠ°ાāŠŦ | āŠŠાāŠļāŠŠોāŠ°્āŠ āŠļાāŠāŠ āŠāŠēāŠ° āŠŦોāŠોāŠ્āŠ°ાāŠŦ |
5 | āŠĩાāŠēીāŠĻી āŠāŠĩāŠāŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° | āŠāŠĩāŠāŠĻો āŠĶાāŠāŠēો āŠŪાāŠŪāŠēāŠĪāŠĶાāŠ°āŠķ્āŠ°ી āŠ
āŠĨāŠĩા āŠĪાāŠēુāŠા āŠĩિāŠાāŠļ āŠ
āŠ§િāŠાāŠ°ીāŠķ્āŠ°ીāŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° āŠŪાāŠĻ્āŠŊ āŠ°āŠđેāŠķે. āŠ્āŠ°ાāŠŪ્āŠŊ āŠāŠ્āŠ·ાāŠ āŠ-āŠ્āŠ°ાāŠŪ āŠŠંāŠાāŠŊāŠĪāŠĻો āŠĪāŠēાāŠી āŠĶ્āŠĩાāŠ°ા āŠāŠŠāŠĩાāŠŪાં āŠāŠĩેāŠē āŠāŠĩāŠāŠĻો āŠĶાāŠāŠēો āŠŪાāŠĻ્āŠŊ āŠāŠĢāŠĩાāŠŪાં āŠāŠĩāŠķે āŠ āŠĻે āŠĪે āŠĪા. āŦĶāŦ§/āŦĶāŦŠ/āŦĻāŦĶāŦĻāŦ§ āŠŠāŠીāŠĻો āŠ āŠŪાāŠĻ્āŠŊ āŠāŠĢાāŠķે. |
6 | āŠŽીāŠŠીāŠāŠē | āŦĶ āŠĨી āŦĻāŦĶ āŠંāŠ āŠļુāŠ§ીāŠĻી BPL āŠેāŠેāŠāаીāŠŪાં āŠāŠĩāŠĪા āŠĩાāŠēીāŠ āŠ્āŠ°ાāŠŪ્āŠŊ āŠĩિāŠļ્āŠĪાāŠ° āŠŪાāŠે āŠĪાāŠēુāŠા āŠĩિāŠાāŠļ āŠ
āŠ§િāŠાāŠ°ી āŠ
āŠĨāŠĩા āŠĻિāŠŊાāŠŪāŠāŠķ્āŠ°ી, āŠિāŠē્āŠēા āŠ્āŠ°ાāŠŪ āŠĩિāŠાāŠļ āŠāŠāŠĻ્āŠļીāŠĻો āŠĶાāŠāŠēો āŠ°āŠુ āŠāаāŠĩાāŠĻો āŠ°āŠđેāŠķે āŠ્āŠŊાāŠ°ે āŠķāŠđેāŠ° āŠĩિāŠļ્āŠĪાāŠ° āŠŪાāŠે āŠŪāŠđાāŠĻāŠāŠ°āŠŠાāŠēિāŠાāŠĻા āŠિāŠļ્āŠļાāŠŪાં āŠĻાāŠŊāŠŽ āŠŪ્āŠŊુāŠĻિāŠļિāŠŠāŠē āŠāŠŪિāŠķ્āŠĻāŠ° āŠ āŠĨāŠĩા āŠŪāŠđાāŠĻāŠāа āŠŠાāŠēિāŠાāŠ āŠ āŠ§િāŠૃāŠĪ āŠāаેāŠē āŠļāŠ્āŠ·āŠŪ āŠ āŠ§િāŠાāŠ°ીāŠĻો āŠĶાāŠāŠēો, āŠĻāŠāŠ°āŠŠાāŠēિāŠા āŠĩિāŠļ્āŠĪાāŠ°āŠŪાં āŠĻāŠāа āŠŠાāŠēિāŠાāŠĻા āŠીāŠŦ āŠāŠŦિāŠļāŠ°āŠĻો āŠĶાāŠāŠēો āŠ āŠĻે āŠĻોāŠીāŠŦાāŠāŠĄ āŠĩિāŠļ્āŠĪાāŠ°āŠŪાં āŠŪુāŠ્āŠŊ āŠાāŠ°ોāŠŽાāŠ°ી āŠ āŠ§િāŠાāŠ°ી āŠ āŠĨāŠĩા āŠĩāŠđીāŠĩāŠી āŠ āŠ§િāŠાāŠ°ીāŠĻો āŠĶાāŠāŠēો āŠ°āŠુ āŠāаāŠĩાāŠĻો āŠ°āŠđેāŠķે. |
7 | āŠĩિāŠāаāŠĪી āŠાāŠĪિāŠ āŠ āŠĻે āŠĩિāŠŪુāŠāŠĪ āŠāŠĻāŠાāŠĪિāŠ | āŠŪાāŠŪāŠēāŠĪāŠĶાāŠ°āŠķ્āŠ°ી āŠ āŠĨāŠĩા āŠļāŠŪાāŠ āŠāŠē્āŠŊાāŠĢ āŠ āŠ§િāŠાāŠ°ી, āŠĪાāŠēુāŠા āŠĩિāŠાāŠļ āŠ āŠ§િāŠાāŠ°ી āŠ āŠĨāŠĩા āŠļāŠ્āŠ·āŠŪ āŠļāŠĪ્āŠĪાāŠ§િāŠાāŠ°ીāŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° |
8 | āŠ āŠĻાāŠĨ āŠŽાāŠģāŠ | āŠે āŠĪે āŠીāŠē્āŠēાāŠĻી āŠાāŠāŠē્āŠĄ āŠĩેāŠē્āŠŦેāŠ° āŠāŠŪિāŠી (CWC) āŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° |
9 | āŠļંāŠાāŠģ āŠ āŠĻે āŠļંāŠ°āŠ્āŠ·āŠĢāŠĻી āŠāаૂāŠ°િāŠŊાāŠĪāŠĩાāŠģું āŠŽાāŠģāŠ | āŠે āŠĪે āŠીāŠē્āŠēાāŠĻી āŠાāŠāŠē્āŠĄ āŠĩેāŠē્āŠŦેāŠ° āŠāŠŪિāŠી (CWC) āŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° |
10 | āŠŽાāŠēāŠૃāŠđāŠĻા āŠŽાāŠģāŠો | āŠે āŠĪે āŠીāŠē્āŠēાāŠĻી āŠાāŠāŠē્āŠĄ āŠĩેāŠē્āŠŦેāŠ° āŠāŠŪિāŠી (CWC) āŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° |
11 | āŠŽાāŠģāŠŪāŠૂāŠ° / āŠļ્āŠĨāŠģાંāŠĪāŠ°ીāŠĪ āŠŪāŠુāŠ°āŠĻા āŠŽાāŠģāŠો | āŠે āŠĪે āŠીāŠē્āŠēાāŠĻા āŠēેāŠŽāŠ° āŠ āŠĻે āŠ°ોāŠāŠાāŠ° āŠĩિāŠાāŠāŠĻું āŠķ્āŠ°āŠŪ āŠ āŠ§િāŠાāŠ°ીāŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° |
12 | āŠļેāŠ°ેāŠŽ્āŠ°āŠēી āŠŠાāŠē્āŠļી āŠĩાāŠģા āŠŽાāŠģāŠો | āŠļિāŠĩિāŠē āŠļāŠ°્āŠāŠĻ āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° |
13 | āŠાāŠļ āŠāаૂāŠ°િāŠŊાāŠĪāŠĩાāŠģા āŠŽાāŠģāŠો (āŠĶિāŠĩ્āŠŊાંāŠ) | āŠļિāŠĩિāŠē āŠļāŠ°્āŠāŠĻāŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° (āŠēāŠુāŠĪāŠŪ 40%) |
14 | (ART) āŠāŠĻ્āŠિ-āŠ°ેāŠ્āŠ°ોāŠĩાāŠŊāŠ°āŠē āŠĨેāŠ°ેāŠŠીāŠĻી āŠļાāŠ°āŠĩાāŠ° āŠēેāŠĪા āŠŽાāŠģāŠો | āŠļિāŠĩિāŠē āŠļāŠ°્āŠāŠĻ āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢāŠŠāŠĪ્āŠ° |
15 | āŠķāŠđીāŠĶ āŠĨāŠŊેāŠē āŠāŠĩાāŠĻāŠĻા āŠŽાāŠģāŠો | āŠļંāŠŽંāŠ§િāŠĪ āŠાāŠĪાāŠĻા āŠļāŠ્āŠ·āŠŪ āŠ āŠ§િāŠાāŠ°ીāŠĻો āŠĶાāŠāŠēો |
16 | āŠļંāŠĪાāŠĻāŠŪાં āŠāŠ āŠŪાāŠĪ્āŠ° āŠĶીāŠāаી āŠđોāŠŊ āŠĪે āŠેāŠેāŠāаી āŠŪાāŠે | āŠ્āŠ°ાāŠŪ્āŠŊ āŠĩિāŠļ્āŠĪાāŠ° āŠŪાāŠે āŠĪāŠēાāŠી āŠāŠŪ āŠŪંāŠĪ્āŠ°ીāŠķ્āŠ°ી, āŠĻāŠāŠ°āŠŠાāŠēિāŠા āŠĩિāŠļ્āŠĪાāŠ° āŠŪાāŠે āŠીāŠŦ āŠāŠŦિāŠļāŠ° āŠ
āŠĻે āŠŪāŠđાāŠĻāŠāŠ°āŠŠાāŠēિāŠા āŠĩિāŠļ્āŠĪાāŠ° āŠŪાāŠે āŠļāŠ્āŠ·āŠŪ āŠ āŠ§િāŠાāŠ°ીāŠĻો āŠāŠ āŠŪાāŠĪ્āŠ° āŠĶીāŠāаી āŠ āŠļંāŠĪાāŠĻ (āŠļિંāŠāŠē āŠāа્āŠē āŠાāŠāŠē્āŠĄ) āŠđોāŠĩાāŠĻો āŠĶાāŠāŠēો |
17 | āŠļāŠ°āŠાāŠ°ી āŠંāŠāŠĢāŠĩાāŠĄીāŠŪાં āŠ āŠ્āŠŊાāŠļ āŠāаāŠĪાં āŠŽાāŠģāŠો | āŠļāŠ°āŠાāŠ°ી āŠંāŠāŠĢāŠĩાāŠĄીāŠŪાં āŠāŠાāŠŪાં āŠāŠા 2 āŠĩāŠ°્āŠ· āŠ
āŠ્āŠŊાāŠļ āŠāаેāŠē āŠđોāŠŊ āŠ
āŠĻે ICDS-CAS āŠĩેāŠŽāŠŠોāŠ°્āŠāŠē āŠŠāŠ° āŠે āŠĩિāŠĶ્āŠŊાāŠ°્āŠĨીāŠāŠĻા āŠĻાāŠŪ āŠĻોંāŠ§ાāŠŊેāŠē āŠđોāŠŊ āŠĪેāŠĩા āŠĩિāŠĶ્āŠŊાāŠ°્āŠĨીāŠāŠ āŠે āŠĪે āŠંāŠāŠĢāŠĩાāŠĄીāŠŪાં āŠ āŠ્āŠŊાāŠļ āŠāаેāŠē āŠે āŠĪે āŠŪāŠĪāŠēāŠŽāŠĻું āŠļāŠŽંāŠ§િāŠĪ āŠંāŠāŠĢāŠĩાāŠĄીāŠĻાં āŠંāŠāŠĢāŠĩાāŠĄી āŠĩāŠ°્āŠāа āŠ āŠĨāŠĩા āŠļāŠ°āŠાāŠ°āŠķ્āŠ°ી āŠĶ્āŠĩાāŠ°ા āŠŠ્āŠ°āŠŪાāŠĢિāŠĪ āŠāаેāŠē āŠĶાāŠāŠēો āŠ°āŠુ āŠāаāŠĩો. |
18 | āŠŽાāŠģāŠāŠĻું āŠāЧાāŠ°āŠાāŠ°્āŠĄ | āŠŽાāŠģāŠāŠĻા āŠāЧાāŠ°āŠાāŠ°્āŠĄāŠĻી āŠĻāŠāŠē |
19 | āŠĩાāŠēીāŠĻું āŠāЧાāŠ°āŠાāŠ°્āŠĄ | āŠĩાāŠēીāŠĻા āŠāЧાāŠ°āŠાāŠ°્āŠĄāŠĻી āŠĻāŠāŠē |
20 | āŠŽેંāŠāŠĻી āŠĩિāŠāŠĪો | āŠŽાāŠģāŠ āŠે āŠĩાāŠēીāŠĻા āŠŽેંāŠ āŠાāŠĪાāŠĻી āŠŠાāŠļāŠŽુāŠāŠĻી āŠેāŠ°ોāŠ્āŠ· |
21 | āŠļેāŠē્āŠŦ āŠĄિāŠ્āŠēેāŠ°ેāŠķāŠĻ | āŠŠાāŠĻ āŠાāŠ°્āŠĄ(PAN CARD) āŠĻ āŠ§āŠ°ાāŠĩāŠĪા / āŠŠાāŠĻ āŠાāŠ°્āŠĄ(PAN CARD) āŠ§āŠ°ાāŠĩāŠĪા āŠđોāŠŊ āŠŠāŠ°ંāŠĪુ āŠāŠĻ્āŠāŠŪāŠેāŠ્āŠ· āŠ°ીāŠāа્āŠĻ āŠāаેāŠē āŠĻ āŠđોāŠŊ āŠĪે āŠિāŠļ્āŠļાāŠŪાં āŠāŠĩāŠāŠĩેāŠ°ાāŠĻે āŠŠાāŠĪ્āŠ° āŠāŠĩāŠ āŠĻ āŠĨāŠĪી āŠđોāŠĩા āŠ ંāŠેāŠĻું āŠĻિāŠŊāŠĪ āŠĻāŠŪૂāŠĻાāŠĻું āŠļેāŠē્āŠŦ āŠĄિāŠ્āŠēેāŠ°ેāŠķāŠĻ āŠāŠĻāŠēાāŠāŠĻ āŠŦોāŠ°્āŠŪ āŠāаāŠĪી āŠĩāŠāŠĪે āŠŦāŠ°āŠીāŠŊાāŠĪ āŠ āŠŠāŠēોāŠĄ āŠāаāŠĩાāŠĻું āŠ°āŠđેāŠķે. |